STRATEGI PENGEMBANGAN MANAJEMEN GURU DAN KARYAWAN DALAM MENINGKATKAN KUALITAS MADRASAH ALIYAH DARUT TAQWA SEMARANG

Skripsi, S1 - MANAJEMEN, 2025

Siti Khanifah


Pembimbing

  • Pembimbing 1 : DR. M. Shohibul Jamil, S.H.I, M.H
  • Pembimbing 2 : DR. Sodikin S.Ag, M.M

Penguji

  • Penguji 1 : Ginanjar Suendro, S.E, M.M
  • Penguji 2 : Drs. Dirgo Wahyono M.Si
  • Penguji 3 :

URL
No Jenis File File
1 File Komplit Lihat File
ABSTRAK

Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian lapangan (field research). Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Informan penelitian terdiri atas kepala madrasah, guru mata pelajaran, dan staf tata usaha. Analisis data dilakukan melalui tahapan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data dilakukan melalui triangulasi sumber, triangulasi teknik, triangulasi waktu, ketekunan pengamatan, perpanjangan keikutsertaan, dan member check.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi kepemimpinan kepala madrasah dalam pengembangan guru dan karyawan dilakukan melalui pembinaan rutin, supervisi, pelatihan, rapat evaluasi, kegiatan MGMP, serta pendekatan komunikasi yang bersifat partisipatif dan kekeluargaan. Faktor pendukung meliputi kepemimpinan yang komunikatif, kerja sama yang baik, budaya organisasi yang kondusif, dukungan masyarakat, dan motivasi guru serta karyawan. Adapun faktor penghambat meliputi keterbatasan dana, fasilitas, kemampuan teknologi yang belum merata, serta beban kerja yang cukup tinggi. Model strategi yang diterapkan berdampak pada peningkatan disiplin kerja, kualitas pembelajaran, pelayanan administrasi, dan kerja sama antar warga madrasah sehingga berkontribusi terhadap peningkatan kualitas madrasah.

Keyword : HR Management, Madrasah Quality, MA Darut Taqwa

DAFTAR PUSTAKA

  Browse
  • Dosen 23
  • Skripsi 37
  • Pengguna 227